Evaluare Națională 2026: Subiecte și Barem la Matematică și Limba Maternă

Publicat: · Actualizat: · Timp de citire: 5 minute

Pe scurt

Vineri, 26 iunie 2026, are loc ultima probă a Evaluării Naționale 2026 pentru elevii minorităților naționale, examenul la Limba și literatura maternă. Regulile stricte interzic copiatul și utilizarea oricărui dispozitiv electronic, iar încălcarea lor duce la eliminare și nota 1. Media de admitere la liceu este calculată exclusiv pe baza notelor de la Evaluarea Națională, iar subiectele și baremele sunt publicate la ora 15:00 în zilele de examen.

EN

Brief

On Friday, June 26, 2026, the final exam of the 2026 National Evaluation takes place for students from national minorities, covering their mother tongue. Strict rules prohibit cheating and the use of electronic devices, with violations leading to expulsion and a grade of 1. High school admission scores are based solely on National Evaluation grades, and exam topics and grading rubrics are published at 3:00 PM on exam days.

Evaluare Națională 2026: Subiecte și Barem la Matematică și Limba Maternă
Sursa foto: stirileprotv.ro

Ultimele probe și reguli stricte de examen

Vineri, 26 iunie 2026, absolvenții de gimnaziu care studiază în limbile minorităților naționale susțin ultima probă din cadrul Evaluării Naționale 2026: examenul la Limba și literatura maternă. Această testare crucială, ce completează ciclul examenelor naționale, are o structură similară cu cea de la Limba și literatura română, evaluând competențele de înțelegere și interpretare a textului, precum și capacitatea de exprimare în scris, potrivit informațiilor publicate de Ministerul Educației.

Regulile de desfășurare a Evaluării Naționale 2026, stabilite prin Ordinul de ministru nr. 6.058/29.08.2025, sunt extrem de stricte. Candidaților le este interzis să dețină în sălile de examen, asupra lor sau în obiectele personale (îmbrăcăminte, încălțăminte, penare, bănci), orice tip de materiale ajutătoare precum manuale, cărți, dicționare, culegeri, formulare, notițe sau lucrări ale altor candidați. De asemenea, este strict interzisă deținerea și utilizarea telefoanelor mobile, căștilor audio, dispozitivelor tip IoT sau a oricărui alt mijloc electronic de calcul sau comunicare care permite conectarea la internet sau la rețele de socializare.

Încălcarea acestor reguli, inclusiv comunicarea între candidați sau cu exteriorul, copiatul, transmiterea de materiale sau schimbul de foi, ciorne sau notițe, va fi considerată fraudă sau tentativă de fraudă. Candidații prinși în astfel de situații vor fi eliminați de la proba respectivă, indiferent dacă materialele interzise au fost folosite sau nu, și vor primi nota 1 (unu) pe lucrarea scrisă. La părăsirea sălii de examen, candidații eliminați nu primesc subiectele. Aceste măsuri subliniază angajamentul Ministerului Educației de a asigura integritatea procesului de evaluare.

Media de admitere la liceu, conform metodologiei din anul școlar 2025-2026, este media generală obținută la probele Evaluării Naționale, calculată ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire. Această metodă de calcul a mediei generale a fost constantă în ultimii ani, oferind o bază transparentă pentru admiterea în învățământul liceal. Spre exemplu, în 2025, ponderea Evaluării Naționale în media de admitere a fost de 100%, eliminând media anilor de gimnaziu, decizie care a generat dezbateri ample în rândul părinților și cadrelor didactice.

Un aspect esențial pentru transparența examenului este publicarea subiectelor și a baremelor de corectare. Acestea vor fi disponibile în fiecare zi cu probă scrisă, la ora 15:00, pe site-ul dedicat al Ministerului Educației. De exemplu, baremul de corectare pentru proba de Matematică, susținută anterior, va fi publicat în aceeași manieră. Această practică este menită să ofere claritate și să permită elevilor și profesorilor să evalueze performanța imediat după examen. Ministerul Educației a pus la dispoziția publicului și linia TELVERDE 0800801100, disponibilă în zilele de examen (luni și miercuri, între orele 8:00 – 16:30), pentru sesizarea eventualelor disfuncționalități.

Un element nou în calendarul Evaluării Naționale 2026 este seria de ședințe și acțiuni de instruire cu părinții și elevii, desfășurate între 12 mai și 12 iunie 2026. Acestea vizează prezentarea procedurilor de admitere și a planului de școlarizare, putând fi organizate atât la școală, cât și prin mijloace electronice (telefon, e-mail sau videoconferință). Această inițiativă urmărește o mai bună informare și pregătire a tuturor părților implicate în procesul de admitere la liceu, o problemă semnalată frecvent de Asociația Părinților din România în anii anteriori, când lipsa informațiilor clare a generat confuzie.

Calendarul Evaluării Naționale 2026 include și a doua etapă de repartizare computerizată, programată să înceapă pe 31 iulie 2026. Aceasta este destinată candidaților care nu au obținut locuri în prima etapă, nu și-au depus dosarele sau provin din serii anterioare și au vârsta de până la 18 ani. Această etapă suplimentară oferă o șansă în plus absolvenților de gimnaziu de a-și continua studiile, contribuind la reducerea abandonului școlar.

De ce contează

Evaluarea Națională este un pilon fundamental al sistemului de învățământ românesc, determinând traseul educațional al zeci de mii de elevi anual. Rezultatele acesteia influențează direct admiterea la liceu și, implicit, oportunitățile academice și profesionale viitoare. Transparența procesului, de la publicarea subiectelor și baremelor la sesiunile de informare pentru părinți, este crucială pentru asigurarea echității și reducerea stresului elevilor. De asemenea, măsurile stricte împotriva fraudei sunt esențiale pentru menținerea credibilității examenului și pentru validarea meritocrației în educație, având un impact direct asupra calității învățământului secundar.

Încheierea probelor Evaluării Naționale 2026 marchează debutul unei noi etape de așteptare pentru elevi și părinți. Urmează corectarea lucrărilor și afișarea notelor, un moment de maximă tensiune. Ulterior, procesul de admitere la liceu va intra în faza decisivă, cu completarea opțiunilor și repartizarea computerizată. Este esențial ca Ministerul Educației să continue să comunice transparent și eficient, oferind tot sprijinul necesar pentru ca tranziția de la gimnaziu la liceu să se desfășoare fără probleme.

Rămân deschise întrebări legate de modul în care rezultatele vor reflecta pregătirea elevilor, mai ales în contextul provocărilor educaționale recente, și dacă sistemul de repartizare va reuși să aloce elevii la opțiunile dorite, evitând aglomerarea unor unități de învățământ și subpopularea altora, o problemă recurentă în anii precedenți.