Examenul crucial pentru admiterea la liceu a debutat luni.
Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a (EN VIII 2026) a început luni, 22 iunie, cu proba scrisă la Limba și literatura română. Peste 148.000 de elevi s-au înscris pentru a susține acest examen, organizat în 2.956 de unități de învățământ/centre de examen la nivel național, conform datelor transmise de inspectoratele școlare județene și anunțate de Ministerul Educației. "Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a (EN VIII 2026) începe luni, 22 iunie, cu proba scrisă la limba și literatura română", a declarat un oficial al Ministerului Educației, subliniind importanța acestui moment pentru viitorul educațional al elevilor.
Accesul elevilor în sălile de examen este permis între orele 8:00 și 8:30. Aceștia trebuie să aibă asupra lor un act de identitate valid și instrumente de scris cu cerneală sau pastă albastră pentru redactarea lucrărilor. Pentru scheme și desene, se poate folosi și creion negru. Probele încep la ora 9:00, moment în care elevii primesc broșura cu subiectele și hârtie ștampilată pentru ciorne. Durata de rezolvare a subiectelor este de 120 de minute (două ore), calculată după completarea casetei de identificare, ale cărei date sunt verificate de asistenții din săli. Elevii cu deficiențe de vedere, deficiențe de auz și tulburări de neurodezvoltare pot beneficia de prelungirea timpului de lucru cu maximum două ore, în baza aprobărilor Comisiei Județene/a Municipiului București, conform prevederilor procedurii privind egalizarea șanselor, o măsură esențială pentru incluziune.
Regulamentul examenului este strict: este interzisă introducerea în sălile de examen a oricărui tip de materiale ajutătoare, cum ar fi manuale, dicționare, notițe, cărți sau culegeri. De asemenea, telefoanele mobile și instrumentele electronice de calcul, stocare de informații sau comunicare sunt strict interzise. Ghiozdanele, rucsacurile, sacoșele sau poșetele trebuie lăsate în sala de depozitare stabilită de comisie. Refuzul depozitării acestor obiecte atrage neacceptarea în examen. Toate probele sunt monitorizate și înregistrate audio-video, o măsură menită să asigure integritatea și corectitudinea procesului de examinare, conform Ministerului Educației.
Calendarul Evaluării Naționale prevede ca proba la Matematică să aibă loc pe 24 iunie, iar cea la Limba și Literatura Maternă pe 26 iunie, așa cum a raportat și B1 TV. Primele rezultate vor fi afișate pe 1 iulie, până la ora 12:00, atât online, cât și în centrele de examen. Vizualizarea lucrărilor și depunerea contestațiilor se pot face în 1 iulie (între orele 14:00 și 18:00), precum și în zilele de 2 și 3 iulie. Ministerul Educației subliniază că vizualizarea lucrărilor nu condiționează depunerea contestațiilor și că elevii trebuie să fie însoțiți de un părinte/reprezentant legal la vizualizare.
Elevii care depun contestații completează o declarație-tip prin care confirmă că au luat la cunoștință că nota finală, în urma soluționării contestației, poate fi modificată atât prin creștere, cât și prin descreștere. Această declarație trebuie semnată atât de elevi, cât și de părinții/reprezentanții legali. Rezultatele finale, după soluționarea tuturor contestațiilor, vor fi afișate miercuri, 8 iulie. Comunicarea rezultatelor se realizează anonimizat, folosind coduri individuale în locul numelui și prenumelui, respectând Regulamentul general privind protecția datelor personale (GDPR). Aceste coduri sunt distribuite elevilor pe bază de semnătură la prima probă susținută.
Pentru sesizarea eventualelor disfuncționalități, Ministerul Educației și Cercetării a pus la dispoziție linia TELVERDE 0800801100, disponibilă în zilele probelor scrise, între orele 8:00 și 16:30. Subiectele și baremul de corectare vor fi publicate zilnic, la ora 15:00, pe site-ul dedicat evaluării. Media de admitere la liceu se calculează ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor obținute la probele Evaluării Naționale. Aceasta este media generală pe baza căreia se realizează înscrierea în clasa a IX-a, un sistem care, conform statisticilor din anii precedenți (ex. 2025, când peste 90% dintre elevi au obținut medii peste 5), reflectă un nivel relativ constant de performanță, deși există variații regionale semnificative.
Sistemul românesc de admitere la liceu, bazat pe Evaluarea Națională, este adesea comparat cu cel din alte țări europene. De exemplu, în Franța, elevii susțin un examen similar, *Brevet des Collèges*, dar notele obținute au o pondere diferită în admiterea la liceu, care implică și un sistem de orientare vocațională mai pronunțat. În Germania, trecerea la liceu (Gymnasium) depinde mai mult de recomandările profesorilor și de performanța școlară pe parcursul anilor de gimnaziu, nu doar de un examen final. Această comparație subliniază că, în România, presiunea pe examenul de Evaluare Națională este considerabilă, fiind singurul criteriu pentru admiterea la liceu.
De ce contează
Acest examen reprezintă un moment crucial în parcursul educațional al fiecărui absolvent de gimnaziu din România. Media obținută la Evaluarea Națională este singurul criteriu de admitere la liceu, determinând accesul elevilor la unitățile de învățământ dorite și, implicit, la viitoarele oportunități academice și profesionale. Corectitudinea și transparența procesului de evaluare sunt esențiale pentru asigurarea egalității de șanse și pentru menținerea încrederii în sistemul de învățământ, influențând direct calitatea educației și dezvoltarea personală a tinerilor.
După finalizarea probelor scrise și afișarea rezultatelor finale pe 8 iulie, urmează o nouă etapă importantă pentru elevi: admiterea la liceu. Procesul de repartizare computerizată în clasa a IX-a este programat pentru luna iulie, ulterior soluționării contestațiilor. Candidații vor completa fișele de înscriere cu opțiunile pentru licee și specializări, pe baza mediei obținute la Evaluarea Națională. Rămâne de văzut cum vor influența rezultatele din acest an distribuția elevilor pe filierele teoretică, vocațională și tehnologică, și dacă vor exista schimbări semnificative în preferințele acestora comparativ cu anii anteriori.
Această perioadă marchează încheierea unei etape și deschiderea drumului către o nouă aventură educațională pentru mii de tineri.