Programe modernizate pentru elevi
Ministerul Educaţiei şi Cercetării a anunţat joi, 19 februarie 2026, aprobarea programelor pentru Limba şi literatura română destinate clasei a IX-a, învăţământ liceal. Conform comunicatului oficial, aceste documente vor fi publicate mai întâi în Monitorul Oficial, iar ulterior pe site-ul Centrului Naţional pentru Curriculum şi Evaluare (CNCE). "Documentele sunt rezultatul integrării de către membrii grupului de lucru pentru disciplina limba şi literatura română a observaţiilor şi a propunerilor primite la CNCE, atât în perioada de transparenţă instituţională, cât şi ulterior", a declarat Ministerul Educaţiei.
Comparativ cu forma anterioară a programei, aprobată în decembrie 2025, noile programe nu mai sunt structurate exclusiv pe criterii cronologice, ci includ o organizare tematică, culturală și estetică. Această abordare vizează dezvoltarea competențelor de lectură, interpretare și reflecție critică la elevi, oferind astfel o viziune modernă și flexibilă asupra predării disciplinei. De asemenea, Ministerul a subliniat că forma actuală a programelor este concepută pentru a se alinia bunelor practici din spațiul european.
Specialiștii în educație, precum Oana Fotache Dubălaru, coordonatoarea programei, au exprimat anterior îngrijorări cu privire la procesul de aprobat al acestor documente. "Am oprit lucrul la programa de limba română de clasa a IX-a pentru că nu există certitudinea aprobării acestei programe", a afirmat Fotache Dubălaru. Această declarație a stârnit discuții în rândul educatorilor, care așteaptă clarificări privind conținutul final al programelor.
Din informațiile prezentate, se observă că descrierile tematice pentru cele cinci module din domeniul „Literatură” au fost eliminate, iar profesorilor li se oferă mai multă libertate în selectarea aspectelor pe care le consideră adecvate pentru predare. Denumirile formelor literare au fost, de asemenea, simplificate, pentru a facilita opțiunile de predare. Potrivit Ministerului Educației, această schimbare va permite o adaptare mai bună a conținutului la nevoile și nivelul elevilor.
Criticii acestor modificări subliniază că lipsa detaliilor clare în comunicatul oficial ar putea genera confuzii în rândul profesorilor și elevilor. De asemenea, unii educatori consideră că simplificarea denumirilor formelor literare ar putea reduce profunzimea studiului literaturii române. În acest context, Ministerul Educației a invitat toate părțile interesate să participe la discuții constructive pe marginea acestor modificări.
În următoarele săptămâni, grupul de lucru va finaliza programele pentru clasele a X-a, a XI-a și a XII-a, având în vedere feedback-ul primit în elaborarea programelor pentru clasa a IX-a. Aceasta reprezintă o oportunitate pentru îmbunătățirea continuării procesului educațional în România, având scopul de a contura o imagine de ansamblu coerentă asupra studiului disciplinei limba și literatura română în învățământul liceal.
Programele vor fi disponibile pentru consultare în curând, iar Ministerul Educației va continua să comunice cu toate părțile interesate în vederea asigurării unei tranziții eficiente la noile standarde educaționale.