Ministerul Educației confirmă utilizarea unei platforme digitale pentru evaluarea lucrărilor
Ministerul Educației și Cercetării a anunțat că evaluarea lucrărilor de la simulările examenelor naționale, precum și de la examenele naționale, se va desfășura pe o platformă digitalizată, la fel ca anul trecut. Această măsură vizează simplificarea procesului de evaluare și asigurarea unei corectitudini mai mari.
"Atât la simulările examenelor naționale, cât și la examene, evaluarea lucrărilor se va face folosindu-se platforma de evaluare digitalizată", a declarat Ministerul Educației.
După finalizarea probelor, lucrările scrise vor fi scanate și încărcate pe platformă. Fiecare sală de clasă va fi dotată cu scanner, iar profesorii evaluatori vor avea acces la lucrările încărcate în baza conturilor individuale create anterior. Evaluarea se va realiza pe laptopuri sau calculatoare, conform unui borderou digital prestabilit.
Platforma permite repartizarea aleatorie a lucrărilor, ceea ce înseamnă că doi evaluatori care corectează aceeași lucrare pot proveni din școli și județe diferite. La finalul evaluării, sistemul va calcula automat punctajul și va genera borderourile de evaluare.
Ministerul a pregătit și soluții pentru situații în care conexiunea la internet ar putea să nu funcționeze, inclusiv posibilitatea de a scana lucrările în alte centre de examen. Profesorii au obligația de a verifica lucrările scanate pentru a identifica eventualele erori, iar în cazul unor neconcordanțe, lucrările pot fi scanate din nou.
Luni, elevii din clasa a VIII-a vor susține proba la Limba și literatura română, urmată marți de proba la Matematică. Elevii din minorități naționale vor avea proba la Limba și literatura maternă pe 19 martie, iar rezultatele vor fi comunicate pe 31 martie.
Implementarea evaluării digitalizate are ca scop nu doar eficientizarea procesului, ci și reducerea riscurilor de eroare umană și asigurarea confidențialității datelor personale ale elevilor.
Aceste schimbări sunt parte a unui demers mai larg de modernizare a educației naționale, care urmărește să răspundă nevoilor actuale ale elevilor și profesorilor.