Evaluarea competențelor lingvistice și digitale
Examenul național de bacalaureat 2026, prima sesiune, a început luni, 8 iunie, cu probele de evaluare a competențelor, conform unui comunicat emis de Ministerul Educației. "Bacalaureatul este un moment crucial pentru fiecare elev, iar evaluările de competențe sunt esențiale pentru a măsura abilitățile lingvistice și digitale ale acestora", a declarat ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu. Proba de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română se va desfășura în perioada 8 – 10 iunie, urmată de proba în limba maternă pe 10 – 11 iunie și evaluarea competențelor digitale pe 11 – 12 iunie. Evaluarea competențelor într-o limbă de circulație internațională va avea loc între 15 și 17 iunie. Rezultatele obținute la aceste probe nu vor fi exprimate prin note, ci prin stabilirea unui nivel de competență.
Conform datelor Ministerului Educației, elevii din clasele a XII-a și a XIII-a au finalizat cursurile pe 5 iunie 2026, respectând calendarul oficial al anului școlar. La intrarea în sala de examen, candidații trebuie să prezinte un act de identitate valabil, iar regulamentul interzice introducerea materialelor ajutătoare sau a dispozitivelor electronice. Evaluările de competențe se desfășoară în etape, conform metodologiei în vigoare, și au rolul de a măsura capacitatea elevilor de a comunica eficient atât în mediul educațional, cât și în viața de zi cu zi.
Prima probă, Proba A, are ca obiectiv verificarea abilităților de comunicare orală în limba română. Candidații extrag un bilet care conține două texte - unul literar și unul nonliterar - și trebuie să răspundă la cerințele de analiză. După 15 minute de pregătire, aceștia susțin o prezentare în fața comisiei de evaluare. Proba B este destinată celor care susțin examenul în limba maternă, având o structură similară cu cea de la evaluarea orală în limba română.
Proba C verifică cunoștințele de comunicare într-o limbă de circulație internațională. Evaluarea include trei etape: înțelegerea mesajului oral, înțelegerea unui text scris și exprimarea orală. Proba D este dedicată utilizării tehnologiei informației și include un test pe calculator, cu întrebări cu răspuns selectat și aplicații practice. Rezultatele acestei probe pot fi echivalente pentru candidații care dețin certificări internaționale recunoscute, precum ECDL sau ICDL.
Potrivit Ministerului Educației, competențele de comunicare în limbile română, maternă și modernă, precum și cele digitale, sunt evaluate de doi examinatori: profesorul care a predat disciplina și un specialist din aceeași arie de studiu. Dacă nu se poate respecta această condiție, componența comisiei va fi completată cu cadre didactice din alte școli. Rezultatele evaluărilor de competențe sunt consemnate prin stabilirea nivelului de performanță, conform grilelor naționale sau europene. Astfel, examinările nu sunt notate și nu se încheie cu calificative de tip „admis” sau „respins”. Evaluarea competențelor digitale se realizează pe baza competențelor demonstrate, fără acordarea de note, conform standardelor europene.
În concluzie, examenul de bacalaureat din acest an pune accent pe evaluarea competențelor care sunt esențiale pentru integrarea elevilor în societatea modernă. Ministrul Educației a subliniat importanța acestor evaluări în pregătirea elevilor pentru viitor. În perioada următoare, elevii vor continua să se pregătească pentru probele scrise, care vor urma după evaluările de competențe.
Este esențial ca toți candidații să fie bine informați despre regulile și așteptările examenului pentru a avea o experiență cât mai bună.