Notele influențează admiterea la liceu
Elevii de clasa a VIII-a care au participat la simularea Evaluării Naționale 2026 află luni, 30 martie, rezultatele la probele scrise, după finalizarea corectării lucrărilor. Potrivit Ministerului Educației, deși notele nu sunt trecute în catalog decât la solicitarea elevului sau a părintelui, acestea reprezintă un reper important pentru nivelul de pregătire înaintea examenului din vară. Evaluarea Națională 2026 este programată să înceapă în luna iunie, iar punctajele obținute vor avea o pondere decisivă în admiterea la liceu. "Simularea oferă o imagine relevantă asupra nivelului de pregătire al elevilor", a declarat Ministrul Educației.
Testarea organizată la nivel național oferă, în fiecare an, o imagine de ansamblu a cunoștințelor acumulate până în acest moment. Datele comunicate luni, 30 martie, conturează o evaluare de ansamblu a pregătirii elevilor. Scopul principal al simulării nu este stabilirea unei ierarhii finale, ci identificarea eventualelor lacune și adaptarea modului de învățare în perioada rămasă până la examenul propriu-zis. Notele sunt transmise individual, prin intermediul unităților de învățământ, fără a fi făcute publice. Elevii le află direct de la profesori, în cadrul școlii.
Spre deosebire de examenul propriu-zis, rezultatele simulării nu sunt publicate centralizat online. Acestea nu pot fi contestate și sunt trecute în catalog doar la cerere. Totuși, ele sunt analizate la nivelul fiecărei școli, în vederea îmbunătățirii performanțelor educaționale. Chiar dacă nu influențează media finală, simularea are un rol esențial în procesul de pregătire. Aceasta oferă o imagine realistă a nivelului actual, evidențiază aspectele care necesită îmbunătățire și contribuie la ajustarea strategiilor didactice în ultimele luni înainte de examen.
În perioada următoare, elevii au posibilitatea să își corecteze greșelile și să își consolideze cunoștințele, în vederea susținerii probelor din vară. Rezultatele la simulare sunt un instrument util pentru profesori în evaluarea progresului elevilor și în adaptarea curriculumului la nevoile acestora. Conform Ministerului Educației, simularea a fost organizată în condiții similare cu cele de examen, iar evaluarea lucrărilor a fost realizată de 9.854 de profesori evaluatori, asigurând astfel un standard ridicat de corectare.
La proba de Limba și literatura română, au fost evaluate 145.257 de lucrări, iar 30,13% dintre elevi au obținut note între 1 și 4,99. La Matematică, 34,54% dintre elevi nu au reușit să treacă de nota cinci, în timp ce la Limba maternă au fost evaluate 8.766 de lucrări. Aceste date sugerează că există o nevoie urgentă de intervenții pentru a sprijini elevii în perioada care precede examenul.
Simularea Evaluării Naționale 2026 a început pe 16 martie, cu proba la Limba și literatura română, urmată de proba la Matematică pe 17 martie și încheiată cu proba la Limba maternă pe 18 martie. Potrivit calendarului, elevii vor încheia cursurile pe 12 iunie, iar examenul de Evaluare Națională va avea loc între 22 și 26 iunie. Rezultatele inițiale sunt programate să fie afișate pe 2 iulie 2026, iar cele finale, după contestații, pe 9 iulie.
Ministerul Educației a subliniat importanța evaluării rezultatelor la nivelul fiecărei școli, unde se vor organiza discuții cu elevii și ședințe cu părinții, pentru a adopta măsuri adecvate în vederea îmbunătățirii performanțelor școlare.
Aceasta este esențială pentru a asigura o pregătire adecvată și pentru a sprijini elevii în atingerea performanțelor dorite la examenul de Evaluare Națională.