Protest în educație continuă
Luni, 23 martie 2026, a avut loc prima probă scrisă a simulării examenului de Bacalaureat, dedicată Limba și literatura română, la care au participat peste 114.600 de elevi din întreaga țară. Conform Ministerului Educației și Cercetării (MEC), 23.100 de elevi au fost absenți. În cadrul acestei simulări, candidații de la profilul real au avut de analizat o poezie de Lucian Blaga, iar cei de la profilul uman au lucrat cu o poezie de Ion Barbu. "Este esențial ca elevii să se familiarizeze cu formatul examenului, mai ales în contextul în care simularea se desfășoară pe fondul protestelor din educație", a declarat ministrul educației.
Simularea Bacalaureatului din acest an se desfășoară într-un context tensionat, generat de nemulțumirile sindicatelor din educație față de măsurile de austeritate adoptate de Guvern. Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI) și Federația Sindicatelor din Educație "Spiru Haret" au solicitat cadrelor didactice să continue protestele, ceea ce a dus la suspendarea simulării în 59 de școli, afectând astfel peste 6.400 de elevi de clasa a XII-a.
Pe 25 martie 2026, simularea va continua cu proba la alegere a profilului sau specializării, iar rezultatele vor fi comunicate pe 3 aprilie 2026. Ministerul Educatiei a transmis că simularea este organizată în 1.364 de unități de învățământ, reprezentând 95,59% din total, cu un număr estimat de peste 143.000 de elevi înscriși. Totuși, 63 de licee nu participă, ceea ce reprezintă 4,41% din totalul unităților.
La simularea examenului de Bacalaureat din 2025, elevii de la profilul mate-info au avut subiecte ce au acoperit mai multe capitole din programă. De exemplu, la primul subiect, cerințele au vizat noțiuni precum progresia geometrică și funcția de gradul al doilea. În plus, elevii au avut de rezolvat probleme de geometrie în plan și ecuații exponențiale, ceea ce le-a oferit o oportunitate de a-și testa cunoștințele. La subiectul al doilea, accentul a căzut pe algebră, incluzând exerciții cu matrice și determinanți.
În ceea ce privește evaluarea lucrărilor, conform O.M.E. nr. 6.059 din 29 august 2025, fiecare lucrare este evaluată de către doi profesori evaluatori, astfel încât să se asigure o evaluare corectă și imparțială. Dacă notele acordate de cei doi evaluatori diferă cu mai mult de un punct, lucrarea este redistribuită altor evaluatori pentru o evaluare suplimentară. Această procedură este menită să asigure transparența și corectitudinea evaluării, având în vedere că rezultatele obținute la simulări nu se contestă.
Ministerul Educației a subliniat că, deși rezultatele nu vor fi afișate public, acestea vor fi analizate la nivelul fiecărei unități de învățământ. Discuțiile cu elevii, părinții și consiliul profesoral vor fi esențiale pentru a adopta măsuri de îmbunătățire a performanțelor școlare. În acest sens, unitățile cu rezultate necorespunzătoare vor beneficia de sprijin constant din partea inspectoratelor școlare.
În concluzie, simularea Bacalaureatului 2026 se desfășoară într-un context complex, marcat de tensiuni în sistemul educațional. Este crucial ca atât elevii, cât și cadrele didactice să fie bine pregătiți și să colaboreze pentru a depăși aceste provocări. Următoarele zile vor fi decisive pentru evaluarea progresului elevilor și pentru a răspunde nevoilor exprimate de comunitatea educațională.
Rezultatele obținute la simulările naționale vor fi utilizate pentru a orienta măsurile necesare îmbunătățirii educației în România, în contextul unei colaborări active între toate părțile implicate în procesul educațional.