Conducerea interimară a ministerului
Prim-ministrul României, Ilie Bolojan, urmează să preia temporar conducerea Ministerului Educației și Cercetării, cel mai probabil începând de miercuri, 14 ianuarie 2026. Funcția a rămas vacantă de peste 20 de zile, după demisia lui Daniel David, depusă pe 22 decembrie 2025, la finalul unui an de mandat. Situația a generat critici privind modul în care Guvernul gestionează ministerele, potrivit surselor Edupedu.ro. Chiar dacă Daniel David a confirmat la momentul demisiei că aceasta a fost înregistrată la cabinetul prim-ministrului și a transmis un mesaj public intitulat „Mesaj la sfârșit de mandat”, Guvernul nu a emis până astăzi nicio decizie oficială privind vacantarea funcției și nu a transmis Administrației Prezidențiale propunerea legală în acest sens.
Codul administrativ este clar în privința efectelor demisiei unui membru al Guvernului. Articolul 42 prevede că „funcția de membru al Guvernului încetează (…) prin demisie”, iar articolul 45 stabilește că demisia devine irevocabilă odată cu luarea la cunoștință de către prim-ministru, dar nu mai târziu de 15 zile de la depunerea ei. În cazul lui Daniel David, acest termen legal a expirat încă pe 6 ianuarie 2026, ceea ce înseamnă că demisia produce efecte chiar și în lipsa unei decizii oficiale a Guvernului.
În plus, Codul administrativ impune prim-ministrului obligația de a transmite Președintelui României propunerea de constatare a vacanței funcției în termen de cinci zile de la încetarea mandatului. Această obligație a fost depășită, ceea ce plasează responsabilitatea în totalitate în curtea Executivului. Însă nerespectarea acestor termene nu amână efectele demisiei și nu prelungește mandatul ministrului demisionar.
Pe fondul acestor întârzieri, activitatea Ministerului Educației și Cercetării a fost afectată, sursele publicației citate indicând dificultăți în luarea deciziilor strategice și în implementarea proiectelor de importanță majoră pentru învățământ. Preluarea interimară de către premierul Ilie Bolojan ar urma să stabilizeze conducerea instituției și să permită continuarea activității ministeriale până la numirea unui nou ministru.
Funcția de ministru al Educației și Cercetării a devenit una dintre cele mai ocolite poziții din Guvernul condus de Ilie Bolojan, pe fondul politicilor de austeritate care prevăd tăieri de salarii, reduceri bugetare și concedieri. Dezvăluirea a fost făcută de Sorin Costreie, consilierul președintelui Nicușor Dan pentru educație și cercetare, care explică de ce nimeni nu își asumă conducerea ministerului.
Potrivit acestuia, mai mulți potențiali candidați au fost tatonați, însă niciunul nu a acceptat funcția, situație care l-a obligat pe premier să preia interimatul, la peste trei săptămâni de demisia ministrului Daniel David. „Nu se înghesuie nimeni”, a declarat Sorin Costreie, într-un interviu pentru Edupedu.ro.
Premierul Ilie Bolojan a explicat marți seară, într-o intervenție la TVR 1, că momentul demisiei a complicat suplimentar situația, fiind vorba despre finalul de an, o perioadă dificilă din punct de vedere administrativ. „Am avut două opțiuni: fie găseam foarte repede o formulă definitivă, fie apelam la procedura clasică, aceea de a numi un ministru interimar. Am ales a doua variantă pentru a asigura continuitatea”, a declarat premierul.
Sorin Costreie atrage atenția că lipsa unui ministru titular într-o perioadă-cheie de negociere a bugetului poate avea consecințe serioase, mai ales în zona cercetării. „Dacă [la cercetare] rămânem cu bugetul blocat în limita celui anului precedent, atunci vom avea mari probleme la cercetare, în sensul în care vom pierde bani”, a spus consilierul prezidențial.
El subliniază că România are angajamente asumate prin PNRR și alte proiecte europene, care riscă să fie ratate în lipsa personalului și a deciziilor administrative. „Dar în cercetare cel puțin, posibil și în alte zone, noi avem diverse angajamente cu PNRR-ul, cu alte proiecte europene și dacă nu angajăm oameni, dacă nu dăm drumul la aceste proiecte, noi, de fapt, nu vom îndeplini niște criterii și va trebui să dăm bani”, a avertizat Costreie.
În opinia consilierului prezidențial, Ministerul Educației are nevoie de un ministru cu prestanță și autoritate, capabil să negocieze și să fie ascultat, nu de o figură politică controversată. „[Este] nevoie de un ministru cu prestanță, un ministru care să nu fie contestat și un ministru care să fie ascultat. Asta înseamnă, inevitabil, o figură din sistem, fie că din universitar sau preuniversitar, dar care are soliditate academică, pentru că suntem într-o întreagă conjunctură în care ne trebuie și modele”, a explicat Sorin Costreie.
Ilie Bolojan a vorbit deschis despre dificultatea asumării unei astfel de funcții în contextul actual și i-a mulțumit public lui Daniel David pentru activitatea sa. „În momentul în care ajungi ministru sau premier și vii cu o autoritate, cum a venit și domnul David, practic, îți pui credibilitatea ta la bătaie”, a declarat prim-ministrul.
„Nu este foarte ușor în aceste luni să fii ministru. (…) Riști ca această credibilitate să îți fie afectată, nu pentru că ai făcut ceva nelalocul lui, ci pentru că ai venit ministru într-un moment care nu este foarte potrivit”, a mai spus Ilie Bolojan, precizând că Daniel David „n-a fost susținătorul măsurilor din educație, dar n-a avut ce să facă”.
Premierul a dat asigurări că până la finalul lunii va fi anunțată o propunere clară pentru conducerea Ministerului Educației, subliniind că domeniul rămâne unul extrem de sensibil și cu impact direct asupra viitorului copiilor.