Studiu: Adolescența se termină la 32 de ani

Publicat: · Actualizat: · Timp de citire: 4 minute

Pe scurt

Un studiu recent arată că adolescența se extinde până la 32 de ani, evidențiind cinci faze de dezvoltare a creierului. Aceste etape, incluzând copilăria, adolescența, maturitatea, bătrânețea timpurie și bătrânețea târzie, influențează sănătatea mintală și evoluția neurologică. Cercetătorii recomandă continuarea studiilor pentru a înțelege mai bine aceste schimbări.

EN

Brief

A recent study indicates that adolescence extends to the age of 32, highlighting five developmental phases of the brain. These stages, including childhood, adolescence, maturity, early old age, and late old age, impact mental health and neurological evolution. Researchers suggest further studies to better understand these changes.

Studiu: Adolescența se termină la 32 de ani
Sursa foto: digi24.ro

Cercetări recente despre creier

Studiu: adolescența reprezintă subiectul principal al acestui articol. Un studiu recent realizat de cercetătorii de la Universitatea din Cambridge a dezvăluit că creierul uman trece prin cinci faze distincte pe parcursul vieții, cu momente cheie de transformare la vârstele de 9, 32, 66 și 83 de ani. Aproximativ 4.000 de persoane cu vârste de până la 90 de ani au fost supuse unor scanări ale creierului, rezultatele fiind publicate în revista Nature Communications. "Creierul se modifică pe parcursul vieții. Întărește și slăbește mereu conexiunile și nu este un model constant - există fluctuații și faze de 'resetare' a creierului", a declarat Dr. Alexa Mousley, citată de BBC. Această cercetare a scos în evidență cum riscurile de tulburări de sănătate mintală și demență variază pe parcursul vieții, în funcție de aceste etape de dezvoltare cerebrală.

În copilărie, creierul crește rapid, dar se observă o subțiere a conexiunilor dintre celulele cerebrale, numite sinapse. Această etapă este caracterizată printr-o eficiență mai scăzută a creierului, care funcționează haotic, asemeni unui copil care se plimbă prin parc fără o destinație clară. La vârsta de 9 ani, încep să apară schimbări semnificative, iar conexiunile cerebrale devin mai eficiente, marcând începutul adolescenței. Dr. Mousley subliniază importanța acestei perioade, când riscul de tulburări de sănătate mintală este cel mai mare.

În trecut, adolescența a fost considerată a se încheia în jurul vârstei de 20 de ani, dar noile dovezi sugerează că aceasta se extinde până la 32 de ani. Această etapă este unică prin faptul că rețeaua neuronală devine din ce în ce mai eficientă, atingând un maxim de funcționare cerebrală în jurul vârstei de 30 de ani. "Este foarte interesant că creierul rămâne în aceeași fază între 9 și 32 de ani", a adăugat Dr. Mousley.

După adolescență, urmează o perioadă de maturitate care durează aproximativ trei decenii, caracterizată prin stabilitate și un platou al inteligenței și personalității. Dr. Mousley afirmă că în acest timp nu mai avem o creștere a eficienței creierului, iar schimbările devin mai lente. La 66 de ani, începe bătrânețea timpurie, care nu se manifestă printr-un declin brusc, ci prin schimbări graduale în tiparele de conectivitate ale creierului. Această etapă coincide, de asemenea, cu apariția riscurilor de demență și hipertensiune arterială.

Bătrânețea târzie, care începe de la 83 de ani, este caracterizată prin modificări cerebrale mai pronunțate, dar datele disponibile sunt limitate, deoarece este mai greu de găsit creiere sănătoase pentru scanare. Dr. Mousley a subliniat că aceste etape ale creierului se aliniază strâns cu etape importante din viață, cum ar fi pubertatea sau schimbări sociale semnificative. Deși studiul nu a analizat diferențele între sexe, rămân întrebări legate de impactul menopauzei asupra dezvoltării cerebrale.

Duncan Astle, profesor de neuroinformatică la Universitatea din Cambridge, a afirmat că "multe afecțiuni neurologice și de sănătate mintală sunt legate de modul în care este conectat creierul. Diferențele în conectivitate prezic dificultăți în atenție, limbaj și memorie". De asemenea, profesorul Tara Spires-Jones, directoarea centrului pentru științele creierului de la Universitatea din Edinburgh, a declarat că studiul evidențiază modul în care se schimbă creierul nostru de-a lungul vieții, dar a avertizat că nu toată lumea va experimenta aceste schimbări exact la aceleași vârste.

Aceste descoperiri ar putea avea implicații importante pentru înțelegerea sănătății mintale și a dezvoltării neurologice pe parcursul vieții.

Este esențial să continuăm cercetările în acest domeniu pentru a înțelege mai bine cum evoluția creierului influențează comportamentul și sănătatea în diverse etape ale vieții.