Fostul ministru al Educației își asumă o candidatură independentă
Fostul ministru al Educației, Daniel Funeriu, și-a depus oficial candidatura independentă pentru alegerile prezidențiale din România, programate pentru luna mai 2025. La Biroul Electoral Central (BEC), Funeriu a inclus și semnul electoral pe care intenționează să-l utilizeze în campania sa. BEC va verifica îndeplinirea condițiilor legale pentru înregistrarea candidaturii și a semnului electoral.
Într-un mesaj transmis pe rețelele sociale, Funeriu a subliniat importanța acestei candidaturi. "Rolul nostru acum e să ridicăm nivelul deliberării publice, să stabilim un standard comportamental înalt, să ne concentrăm pe lupta cu viitorul și să nu disipăm energie în războaiele trecutului. Vrem ca oamenii să vadă că suntem exemplari și că putem injecta încredere în societatea divizată de azi", a scris el, evidențiind necesitatea de a-i mulțumi celor în vârstă pentru contribuțiile lor la România de astăzi, dar și responsabilitatea de a construi un viitor mai bun pentru generațiile următoare.
Funeriu a subliniat că această campanie nu este o competiție cu alți candidați, ci o provocare personală. "E o luptă cu noi înșine pentru a fi, în fiecare zi, mai buni cu noi, cu familiile noastre, cu oamenii din țara noastră. Să avem încredere în discernământul alegătorilor: ei vor înțelege cui e bine să-și dea votul în cel mai important exercițiu de exprimare a suveranității naționale", a adăugat el.
De profesie chimist, Funeriu a fost un politician activ, având o carieră marcată de funcții importante, inclusiv cea de europarlamentar. Încă din luna ianuarie, el a anunțat intenția de a candida și a declarat clar că nu are de gând să se retragă. "Exclud orice negociere de retragere pentru nu știu ce post. Voi merge până la capăt cu această candidatură", a afirmat el.
Alegerile prezidențiale din România se anunță a fi o competiție intensă, iar mesajul lui Funeriu reflectă dorința de a inspira un nou standard în dezbaterile publice și de a readuce încrederea în procesul electoral.